未来的我

未来的我

20xx年的一天，从某某小学的语文办公室里走出一位上了点年纪的男老师，我已经是一名优秀教师了！也是知识班的班主任。

我向知识班走去，到了知识班以后开始上课。我喊：“上课！”同学们起立，我看了看，心想：今天怎么少了一位同学？我仔细数了数心想少了赵立，我想他也没请假呀，怎么会没来？我往他座位上一瞅，我顿时明白了：原来他没起立呀！我在电脑上输：第四排，第二组，赵立，确定。我又按下绿色按钮，这时从他的特制板凳下伸出一只机械手把他提了起来。他喊：“老师救命！”我生气的说：“以后上课还敢不起立吗？”“不敢了，不敢了！”他连喊。我就把他放了下来。

上了一会儿课，我突然觉得有小声音，我一听便说：“王明！不要再说话了！”可是他不听，照说不误。我恼了，那起不说话遥控器，遥控器上有红色按钮与绿色按钮。我瞄准他的嘴，按下红色按钮，只见一道红光射出，打到了他的嘴上，他的嘴被瞬间封闭了，不管他怎么张也张不开，他只好在纸上写道：老师我不敢了！我才按下绿色按钮帮他解脱。

过了大半堂课还有十分钟就下课了，可就在这时，李小刚与赵亲打了起来，我毫不犹豫的按下讲桌上的红色按钮，从墙上伸出几只机械手把他俩分别提在了半空中。我严肃的问他们：“还敢不敢了！”他们不约而同的说：“不敢了！”我又按下黄色按钮，把他们放了下来！

好了不说了，下课了，我要回办公室了。

我常常和我家的小狗------小黑一起坐在柔软舒适的沙发上做白日梦。我最常做的梦大概就是”二十年后的我”这是个能令我 ……此处隐藏6286个字……记者会上说明了我召开这个记者会的原因，而且我还明确的说明我要举办一个召开一个慈善晚会，我要把这些钱捐给那些残疾的儿童与留守儿童。

一个星期过去了，我的慈善晚会也准备好了。在慈善晚会上，我将一万美元分别捐给了那些残疾的儿童与留守儿童。

第三天，我拿着一大堆的才、水果与补品去看望我的妈妈与爸爸。他们看上去越活越年轻了，而不是越活越老。我对妈妈说：“妈妈今天我下厨，你们就等着吃吧！”妈妈边笑边说；“那好吧，要炒得好吃一点哦！”“好的，您放心吧，保证好吃。”

这就是未来的我，未来的梦想。

在这温暖的大家庭里，有着孩子们愉悦的欢笑声，也有着团结一致的情谊，我喜爱牵引他们正确的方向，教导他们做人处事的道理，与他们谈心，就像兄弟姊妹的手足之情，那位总是将爱默默付出的老师就是─二十年后的我。

二十年后的我，已经是一位小学老师，身边围绕着许多孩子，我教导他们许多激励人心的佳句，在遇到挫折时能给予他们正面的力量，也适时地学会放手，使他们能更加独立，往自己的梦想启航。我喜欢牺牲自己的时间，来帮助他们，我喜欢默默的付出，将爱传承下去。

虽然有时在教书的路途上会挫折，但我仍不放弃，因为当我成功时，那些荆棘的考验，都显得微不足道。我办了许多的活动，与他们一起玩，一起笑，共同努力创造不朽的情谊。并且告诉他们，该读书时就必须用功，该玩时就玩得尽兴，成功时一起享受甜美的果实。

教学是门艺术，过学就如同许多本书，手指翻飞，无数的故事历历在目，交织成美丽的画面。这些回忆与我的赤子之心是永恆不变的，我会锲而不捨的坚持下去，虽然只像蜡烛默默的付出，但却能完成他人无法做到的事，就是不平凡，这便是——二十年后的我。